沙市中学2025年"习坎杯"青年教师教学比武圆满落幕
作者/来源: 秦宏枭 发表: 2025-09-06 19:41:43 浏览: 15724 次
9月4日至5日，沙市中学成功举办2025年“习坎杯”青年教师教学比武活动。本届比武紧扣教育数字化转型与核心素养培育的时代要求，全面展现学校在课堂改革和师资建设方面的积极探索。15名由各教研组严格选拔推荐的青年教师同台竞技，分人文学科与自然学科两组展开激烈角逐。
人文学科组评委
自然学科组评委
评委团队由我校学术委员会全体成员组成，人文学科组主评委是我校特级教师、正高级教师、全国优秀教师李艳，自然学科组主评委是我校全国中学生化学竞赛优秀辅导教师、化学学科新高考首席教师李昌坤。党委书记熊礼才，党委副书记、校长徐善慧亲自挂帅，担任人文学科组评委并全程深度参与听评与指导。这一举措不仅是学校对本次教学比武活动高度重视的直接体现，更彰显了学校对青年教师培养工作持续发力、久久为功的坚定决心。
体育组贾卜铭赛课《健康与美》
语文组秦宏枭老师赛课《大卫·科波菲尔（节选）》
英语组教师邵凤鸣教师赛课《Environmental Protection》
英语组李明慧老师赛课《Adversity and Courage》
地理组齐昕婷老师赛课《叩问苍穹，心系蓝星》
数学组朱鑫老师赛课《古典概型》
生物组尹明悦老师赛课《细胞呼吸的影响因素及其应用》
化学组刘安源老师赛课《自制米酒》
化学组夏敏老师赛课《硫及其化合物》
生物组王颖婕老师赛课《光合作用的影响因素及其应用》
物理组吴晓雯老师赛课《变力做功》
物理组李开科老师赛课《电容器的电容》
化学组张诗璇老师赛课《铁及其化合物》
数学组吴家欣老师赛课《事件的相互独立性》
物理组陈志为老师赛课《机车启动》
比赛中，参赛教师围绕沙市中学“共生共创式”高效课堂的“预·学·创·长”四环节展开教学，充分运用数字化平台与资源，在教学设计中突出学生主体、问题导向和思维进阶，有效融合科学探究与人文积淀，实现“师生、生生、师师”多维互动与共同成长，共创高效、活力、智慧生态，呈现了15节体现新理念、应用新技术、培育新素养的高效课堂。评委依据细化量规，从目标设计与素养落实、数字融合与资源运用、课堂共生机制与创新表现等多维度进行综合评价。
江陵一中老师听课
听课老师
活动现场，全校青年教师培训班的教师积极参与听课，在观摩中借鉴优秀经验、反思教学实践，形成了浓厚的“以赛促教、以听促研”氛围。本次活动还特别邀请江陵一中领导和教师走进课堂参与听评课，这是落实教联体建设理念、推进校际协同发展的切实举措，有效促进了两校在教学理念、课堂模式和资源建设方面的深度交流与共享。
本次大赛评选出特等奖2名、一等奖4名、二等奖9名，并颁发“最佳共生共创实践奖”“最佳数字融合创新奖”“最佳科学探究引导奖”“最佳核心素养培育奖”等专项奖，将于教师节进行表彰。赛后，学校将系统梳理优秀课例，汇编《2025“习坎杯”优秀教学案例集》，作为校本教研和课堂推广的重要资源，推动比武成果转化为日常教学实效。
沙市中学始终将青年教师作为学校高质量发展和教育教学改革的核心力量。通过“以赛赋能、以研促长”的培养机制，持续推动教师在课程创新、数字应用与素养育人方面的能力提升，为构建具有习坎特色的现代化高效课堂生态奠定坚实基础。
人文学科组评委
自然学科组评委
评委团队由我校学术委员会全体成员组成，人文学科组主评委是我校特级教师、正高级教师、全国优秀教师李艳，自然学科组主评委是我校全国中学生化学竞赛优秀辅导教师、化学学科新高考首席教师李昌坤。党委书记熊礼才，党委副书记、校长徐善慧亲自挂帅，担任人文学科组评委并全程深度参与听评与指导。这一举措不仅是学校对本次教学比武活动高度重视的直接体现，更彰显了学校对青年教师培养工作持续发力、久久为功的坚定决心。
体育组贾卜铭赛课《健康与美》
语文组秦宏枭老师赛课《大卫·科波菲尔（节选）》
英语组教师邵凤鸣教师赛课《Environmental Protection》
英语组李明慧老师赛课《Adversity and Courage》
地理组齐昕婷老师赛课《叩问苍穹，心系蓝星》
数学组朱鑫老师赛课《古典概型》
生物组尹明悦老师赛课《细胞呼吸的影响因素及其应用》
化学组刘安源老师赛课《自制米酒》
化学组夏敏老师赛课《硫及其化合物》
生物组王颖婕老师赛课《光合作用的影响因素及其应用》
物理组吴晓雯老师赛课《变力做功》
物理组李开科老师赛课《电容器的电容》
化学组张诗璇老师赛课《铁及其化合物》
数学组吴家欣老师赛课《事件的相互独立性》
物理组陈志为老师赛课《机车启动》
比赛中，参赛教师围绕沙市中学“共生共创式”高效课堂的“预·学·创·长”四环节展开教学，充分运用数字化平台与资源，在教学设计中突出学生主体、问题导向和思维进阶，有效融合科学探究与人文积淀，实现“师生、生生、师师”多维互动与共同成长，共创高效、活力、智慧生态，呈现了15节体现新理念、应用新技术、培育新素养的高效课堂。评委依据细化量规，从目标设计与素养落实、数字融合与资源运用、课堂共生机制与创新表现等多维度进行综合评价。
江陵一中老师听课
听课老师
活动现场，全校青年教师培训班的教师积极参与听课，在观摩中借鉴优秀经验、反思教学实践，形成了浓厚的“以赛促教、以听促研”氛围。本次活动还特别邀请江陵一中领导和教师走进课堂参与听评课，这是落实教联体建设理念、推进校际协同发展的切实举措，有效促进了两校在教学理念、课堂模式和资源建设方面的深度交流与共享。
本次大赛评选出特等奖2名、一等奖4名、二等奖9名，并颁发“最佳共生共创实践奖”“最佳数字融合创新奖”“最佳科学探究引导奖”“最佳核心素养培育奖”等专项奖，将于教师节进行表彰。赛后，学校将系统梳理优秀课例，汇编《2025“习坎杯”优秀教学案例集》，作为校本教研和课堂推广的重要资源，推动比武成果转化为日常教学实效。
沙市中学始终将青年教师作为学校高质量发展和教育教学改革的核心力量。通过“以赛赋能、以研促长”的培养机制，持续推动教师在课程创新、数字应用与素养育人方面的能力提升，为构建具有习坎特色的现代化高效课堂生态奠定坚实基础。